講義概要/Class Outline

人間は本来社会的・関係的・相対的な存在である。周囲の他者や環境の恩恵なしには、一点一刻でさえ生きることはできない。私たちは必ず「現代社会」や「現代人」という歴史的環境状況との関係性の中に置かれているのである。
　社会学という学問は、こうした生きた人間と人間、個人と個人との関係のあり方をめぐる科学的な探究である。例えば、家族、学校、企業、農村、都市、地域、地球環境といった研究の対象領域がある。これらのテーマに対し、社会学的方法として、理論的・実証的・実践的・政策的にアプローチしていく。
　「社会学を学問する魅力とは何か」といえば、その思考過程を通して自分自身の生き方や考え方をよりよく知るという楽しみである。つまり社会学は、「社会認識の学」であると同時に「自己認識の学」でもあり、この「社会学する」ということの喜びと苦しさを共に味わいたい。
 

講義計画 /Class Structure

回	内容
1	社会学事始め 社会学的アプローチとは何か、私と学問との出会いなど
2	「社会学する」ということの意味 宇宙史・21世紀の中の自分史の位置づけ、パーソナルアイデンティティ（自分らしさ）の発見、自分探しへの旅など
3	家族社会論 家族の原像について考える、家族の本質、家族の構造・機能、家族関係、家族病理（家庭内暴力）など
4	地域社会論 都市と農村、都市的パーソナリティの特質、都市病理など
5	現代社会論 地方自治論、地方分権論、市町村合併問題、都市再生論など
6	まちづくり組織社会学 組織と人間の共生関係、中央と地方との関係など
7	住民参加とボランティア活動 市民主体のまちづくり
8	市民セクターとNPO活動の活性化 世界のNPO /NGO運動の動向
9	まちづくり協働システムの組織開発 様々な地域主体のネットワーク化
10	これからの国際社会・地域社会の動向と自治体職員のあり方
11	国際的人材開発のためのエンパワーメント① 理論と実践のワークショップ
12	国際的人材開発のためのエンパワーメント② 理論と実践のワークショップ
13	日本の将来とアジア共同体構想の展望
14	まとめと今後の課題（質疑応答）